Profissões do Futuro: Veja o que estará em alta no mercado!

O mercado de trabalho é extremamente mutável e requisita novas adaptações todos os dias. Ganha tempo estudantes de ensino médio e superior com pensamento focado em Profissões do Futuro. Afinal, uma boa formação garante bom salário e qualidade de vida. Portanto, analisar profissões possivelmente mais requisitadas pode ser uma boa pedida.

Dicas de Profissões do Futuro na área de tecnologia

O setor de tecnologia é sem sombra de dúvidas um dos mais requisitados do mercado. As previsões de cerca de 10 anos atrás informando sobre o futuro está na área de informática e qualquer função ligada ao universo digital estavam corretas. Algumas das mais procuradas profissões do futuro nesta área devem ser:

  • Sistema de redes;
  • Desenvolvedor de sites/programador;
  • Desenvolvedor de jogos;
  • Desenvolvedor de tecnologias digitais para websites, smarthphones e tablets.

Com a necessidade das empresas cada vez mais estarem informatizadas ou atuarem apenas no universo digital, ainda continuam em alta empregos nas áreas de redes de computadores, manutenção e suporte de informática, técnicos de notebooks e tablets, dentre outras semelhantes.

Profissões do futuro do setor de comunicação

Muito se especula sobre a defasagem do setor de jornalismo na atualidade. Funções como repórter, fotógrafo e redator para jornais e revistas caíram muito em contratação. Mas a comunicação digital é uma novidade ainda para o mercado se adequar. Graduados em comunicação social e áreas afins podem pensar em se especializar em outros cursos.

A previsão para as profissões do futuro é um aumento de contratação de profissionais com especialização em comunicação social e gestão em web. Cargos muito bem requisitados na área podem ser de:

  • Especialista em redes sociais para empresas e assessoria de imprensa;
  • Criador de campanhas digitais;
  • Profissionais para marketing multimídia;
  • Web designer.

Com a tecnologia ao alcance da mão talvez não seja uma boa pedida investir em cursos ligados na área de fotografia e edição de imagem. O uso de gravações particulares com smarthphone e câmera digital tem tornado a necessidade de não investir em profissionais da área muito maior.

Profissões do futuro na área de gestão

O espaço para o jovem empresário criando seu próprio negócio apenas por impulso não existe mais no mercado. Atualmente quanto mais se investir em mão de obra qualificada e com conhecimentos específicos aumenta as chances de sobrevivência em um mercado extremamente concorrido.

O novo perfil das empresas é investir no lado administrativo para driblar a concorrência muito mais por capacidade que por clientela. Apenas os mais fortes vão sobreviver e isso é um bom negócio. Algumas profissões do futuro muito requisitadas nesta área são:

  • Gestor de equipe;
  • Logística;
  • Administrador de empresa;
  • Recursos Humanos;

Investir em novos segmentos vale a pena? Sim. Algumas áreas muito novas prometem uma maior vida útil no mercado. Um bom exemplo é o novo curso de gestão de resíduos, dedicado à ensinar empresas a entrar dos resíduos descartados fonte de energia renovável.

Gestão de operações em logística também é uma nova área em andamento. Possui como finalidade o trabalho em criar mecanismos e usar tecnologias para deixar os setores da empresa de entrega e estoque muito mais eficientes.

Entenda toda a estrutura do Brasil

A escolaridade é obrigatória no Brasil para todas as crianças entre seis e catorze anos. Crianças menores de seis anos podem se matricular no ensino primário, desde que tenham seis anos de idade no primeiro semestre.

O período de escolaridade obrigatória, oito anos, é conhecido como Educação Fundamental, ou Educação Elementar. É dividido em dois estágios distintos de quatro anos.

O currículo básico nas duas etapas da educação fundamental é estabelecido pelo Conselho Nacional de Educação e implementado localmente. Os alunos da primeira etapa da Educação primária recebem o ensino de um único professor, enquanto os do segundo nível têm tantos professores todos os dias como sujeitos.

Durante o ensino fundamental I, as crianças recebem instrução de acordo com sua idade, destinadas a melhorar suas habilidades matemáticas, o português (a língua oficial do Brasil), a ciência, as artes, a história, a geografia e a educação física.

Durante a Educação Fundamental II (Escola Primária II), os alunos estudam os mesmos assuntos, embora em um nível mais avançado. Eles também devem estudar pelo menos uma outra língua, que geralmente é espanhol, inglês ou francês.

No entanto, os alunos que demonstram habilidade acadêmica avançada podem ser colocados em um nível superior, onde serão estimulados mais academicamente. No sistema educacional estadual brasileiro, todos os alunos no final de cada ano escolar devem passar por um exame completo para determinar se eles estão indo para o próximo curso, ou se eles terão de repetir o atual. O curso de repetição é comum no Brasil, o que muitas vezes faz com que estudantes da mesma classe sejam de idades muito diferentes.

Dependendo da filosofia educacional de cada escola particular, as crianças podem ser forçadas a repetir o curso, embora a prática não seja tão comum quanto nas escolas públicas públicas.

Se uma criança não pode ser atualizada e progredir em níveis de aprendizado como seus colegas de classe, a escola muitas vezes fala com os pais sobre outras opções no sistema acadêmico, opções que podem ser mais apropriadas às necessidades da criança.

Existem algumas escolas privadas no Brasil, incluindo as administradas pela Igreja Católica, que dividem o ano letivo em níveis de habilidade acadêmica por aulas, de acordo com o modelo de educação pública britânica, por exemplo.

No entanto, esta prática está se tornando menos comum, à medida que mais e mais escolas privadas adotam modelos pedagógicos mais controláveis.

Ensino secundário superior

O ensino secundário superior no Brasil, conhecido localmente como Escola Secundária ou Escola Secundária, tem quatro anos de duração e é projetado para estudantes entre 15 e 18 anos.

A participação neste nível opcional de educação varia de acordo com a região e nível socioeconômico, onde as cidades maiores têm a maior taxa de atendimento, especialmente entre crianças de famílias afluentes.

O currículo básico no ensino médio também foi elaborado pelo Ministério da Educação. Inclui matemática, línguas estrangeiras, português, história / governo, geografia, ciência, tecnologia, artes, música, educação física, filosofia e sociologia.

Estrutura do Ensino Superior

O sistema de ensino superior no Brasil é composto por escolas públicas e privadas, esta última feita por organizações sem fins lucrativos e com fins lucrativos. O último censo no Brasil incluiu 1.900 instituições de ensino superior, das quais 163 eram universidades.

Quase metade dessas universidades são públicas, embora 70% do mercado total de ensino superior seja privado, já que o número de instituições privadas aumentou nos últimos anos para acompanhar a demanda pelo ensino superior e formação profissional.

A admissão a universidades públicas no Brasil é extremamente competitiva, dado que os alunos não pagam taxas de admissão e devido à percepção pública da qualidade do ensino superior nessas universidades.

As universidades públicas se destacam nas ciências agrárias e humanas, como medicina, formação de professores e psicologia, enquanto as instituições privadas são distinguidas pelas ciências sociais aplicadas, como legislação, administração e economia.